L'offre de formation professionnelle continue
- EDITO -
Diversité.
Dans une période où la tendance est à la conformité voire à l’uniformité - qu’elle soit choisie ou subie - préserver la diversité semble devenir un acte de résistance. Pour le milieu culturel, comme pour la société entière, la pluralité comme cap à tenir fermement devient une nécessité, presque une urgence vitale.
La diversité est contenue dans le vivant, elle en est même la condition. Reflet des multiples facettes d’une société comme de ses cultures, elle est synonyme de grande richesse. S’en emparer permet de dépasser les peurs qui parfois accompagnent la rencontre de mondes différents. Ainsi, permettre de diversifier les pratiques pour les élèves, les équipes et les établissements peut ouvrir des possibles, des horizons nouveaux sur un territoire. Lire la suite >>
À LA UNE ↴
- DERNIERS STAGES 2025 -
Musiques du
proche orient
et du maghreb
- DERNIERS STAGES 2025 -
La création artistique participative : une forme d’engagement dans une société plurielle
Cycle direction d'établissement
Formations
sur site
STAGES RÉSERVÉES AUX AGENT·ES DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE
Modalités et
chiffres
STAGES DE JANVIER ↴
Le statut des musicien·nes enseignant·es dans la fonction publique territoriale
Des voies diverses
pour des voix
demultipliées
Le statut des musicien·nes enseignant·es dans le secteur associatif
Accompagnement aux compétences et à l’autonomie numérique - trouver, communiquer, partager, réparer
STAGES DE FÉVRIER ↴
Sonoriser et enregistrer, des outils pour enseigner
Investir des ateliers de musique avec un public en situation de handicap - niveau 1
Fabriquer ses outils pour l'accessibilité dans le spectacle vivant
STAGES DE MARS ↴
Musescore
- Initiation -
Introduction aux musiques du nord-ouest argentin
Les musiques et danses traditionnelles du centre de la france : des outils pour les premières années en musique
Monter un projet de territoire impliquant les habitant·es, au sein
d’un établissement d’enseignement artistique
Audacity - initiation : enregistrement, montage et traitement du son
Créer des chansons avec, et pour les enfants
L’enseignement musical à l’heure du numérique : outils, pratiques et hybridation pédagogiques
La pédagogie pour les adultes dans l’enseignement artistique (musique, danse, théâtre)
Du théâtre d’improvisation à l’improvisation musicale
STAGES D'AVRIL ↴
Investir des ateliers de musique avec un public en situation de handicap - niveau 2
Musique et théâtre : expérimenter la rencontre
L’évaluation, un outil au service de l’apprentissage en conservatoire
Ableton live
- initiation -
La direction d’un établissement d’enseignement artistique territorial
STAGES DE MAI ↴
Musescore
- avancé -
Le collectage sonore : du recueil à la valorisation
La motivation de l’élève dans l’enseignement artistique
L’orchestre à l’école : projet pédagogique et artistique sur un territoire
Ableton live - Renforcé
STAGES D'OCTOBRE ↴
Musescore et
pédagogie
Faciliter le quotidien de l’enseignant artistique mobile grâce au numérique
Investir des ateliers de musique avec un public en situation de handicap
- niveau 3
STAGES DE NOVEMBRE ↴
Le looper, un outil ludique au service de l’apprentissage et
de la créativité
Danse et musique à travers l’espace :
scénique, chorégraphique et musical
Musique à l’image (cinéma, documentaire, animation, jeux vidéos, spectacle vivant)
RÉSERVÉE AUX AGENT·ES DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ↴
L’enseignement musical à l’heure du numérique : outils, pratiques et hybridation pédagogiques
La pédagogie pour les adultes dans l’enseignement artistique (musique, danse, théâtre)
Du théâtre d’improvisation à l’improvisation musicale
L’évaluation, un outil au service de l’apprentissage en conservatoire
La direction d’un établissement d’enseignement artistique territorial
La motivation de l’élève dans l’enseignement artistique
L’orchestre à l’école : projet pédagogique et artistique sur un territoire
JOURNÉES RENCONTRE DÉBAT ↴
Journées rencontres débats