31
mar
04
mar
curriculum
Etymologie, définition
Curriculum est un mot latin signifiant littéralement "course de la vie".
Pour en trouver une définition récente, il faut attendre le XXème siècle pour une formulation moderne: “ensemble des expériences de vie nécessaires au développement de l’élève” .
Ce mot développé par les anglo-saxons (en commençant par Dewey et l’école nouvelle) permet de couvrir l’acquisition de savoirs et habiletés, mais aussi les besoins de l’apprenant et de sa préparation à la participation responsable à la vie dans la société.
11
nov
L'ERREUR
L'erreur... faute voire même échec.
Ces trois notions étant intrinsèquement liées inconsciemment.
On parle parfois de faute au lieu d'erreur et d'erreur au lieu d'échec.
Parfois les trois s'enchaînant, parfois l'une causant la suivante.
Définitions de l'erreur
Errare humanum est
31
oct
05
fév
Multi esthétisme/pratiques
Dans le cadre de notre recherche-action portant sur le multi-esthétisme, nous avons crée un site sur les questions que nous nous sommes posées, les recherches menées et des récits d’expériences relatifs à nos environnements professionnels.
Pour découvrir nos travaux de recherche, nous vous invitons à visiter notre site.
Bonne navigation !
10
juil
La Posture de la Personne Ressource dans les Processus d’Apprentissage de la Musique
Nous aimerions dans le cadre de ce blog vous inviter à réfléchir sur les différentes postures que nous adoptons en tant que musicien-enseignant. Nos pratiques professionnelles correspondent-elles vraiment à nos fonctions officielles ? Ne nous amènent-elles pas à adopter plusieurs rôles en tant que personnes ressources ? Quelles sont exactement ces postures, et quelle posture pour quel apprentissage ?
09
juil
Rencontre musique classique/rock
Dans le cadre de ma formation au CEFEDEM Auvergne Rhône-Alpes, j’ai eu à réaliser un dispositif de pratique-enquête. A partir d’un sujet que je souhaitais traiter, j’ai du articulé ma recherche sous trois angles différents :