Enseigner la musique n°1, 2 et 3
![Enseigner la musique 1, 2 & 3 Couverture - ELM 1, 2 & 3](https://cefedem-aura.org/sites/default/files/styles/couverture/public/ouvrage/couverture/elm1232.jpg?itok=PNw_cig1)
Enseigner la musique N°1 : La médiation
La médiation ou le retour du refoulé
Antoine Hennion
Traditore traduttore
Ami Flammer
Quelques réflexions à propos de la didactique des mathématiques
Jean-Marc Braemer
L'instrumentiste face à l'écriture
Jean-Charles François
Enseigner la musique N°2
Le sens, l'apprentissage, l'enseignement et l'identité professionnelle de l'enseignant
Michel Develay
Plaidoyer pour une mise en question
Vinko Globokar
Le pouvoir de la musique : de la création du goût et de la sociologie...
Antoine Hennion
Enseigner la musique ou la musique entre théorie et pratique
Eddy Schepens
Enseigner la musique n°3
Nationalisme et universalisme musical en Allemagne et en France :le modèle allemand dans l'enseignement français
Noémie Duchemin
Histoire de la musique et postmodernité
Daniel Charles
"Errer" pour apprendre
Jean-Pierre Astolfi
Faut-il enseigner les musiques "actuelles" ?
Eddy Schepens
Les professeurs de formation musicale : évolution et bilan d'une profession
Eric Valdenaire
Du musicien au professeur d'instrument : Parcours de professeurs d'écoles de musique, discours, représentations, identité professionnelle
Laure Marcel-Berlioz