Perception de la pratique instrumentale et du genre : répercussions actuelles sur l’accès au milieu musical

ou Élucider pou remettre en ejeu les représentations sociales dans l'enseignement spécialisé de la musique.

Perspective du geste musical Comment construire une pratique réfléchie ?

Que ce soit de l'ordre du geste technique, ou de la gestuelle personnelle, vécu du musicien, une pratique se construit, et doit être la résultante d'un choix, et non pas l'adhésion à une tradition dans laquelle on a l'impression de s'inscrire. Nous ne pouvons pas nous projeter dans l'avenir à la place de l'élève, c'est à lui d'aboutir au geste adéquat, au moment où la nécessité donnera à sa pratique, du sens.

(en ligne prochainement)