• Promotion 2023-25
► 25 étudiant·e·s recruté·e·s
► 24 étudiant·e·s diplômé·e·s en janvier 2025
► 1 abandons pour motifs professionnels
Disciplines des DE obtenus
● 9 DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
● 4 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées
● 2 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques traditionnelles
● 2 DE Formation musicale
● 3 DE enseignement instrumental ou vocal - jazz et musiques improvisées
● 2 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / accompagnement - musique
● 2 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / formation musicale
• Promotion 2021-23
► 30 étudiant·e·s recruté·e·s
► 27 étudiant·e·s diplômé·e·s
► 2 étudiant·e·s en prolongation de formation
► 1 abandon pour motifs personnels
Disciplines des DE obtenus
- 11 DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
- 6 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées
- 3 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques traditionnelles
- 2 DE Formation musicale
- 2 DE enseignement instrumental ou vocal - jazz et musiques improvisées
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / formation musicale
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / culture musicale
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / accompagnement option musique
• Promotion 2019-21
► 31 étudiant·e·s recruté·e·s
► 31 étudiant·e·s diplômé·e·s
Disciplines des DE obtenus
- 11 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées
- 9 DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
- 2 DE enseignement instrumental ou vocal - jazz et musiques improvisées
- 1 DE enseignement instrumental ou vocal - musique ancienne
- 1 DE direction d’ensembles instrumentaux
- 1 DE Formation musicale
- 2 doubles DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / formation musicale
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / enseignement instrumental ou vocal - jazz
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musiques traditionnelles / direction d’ensembles instrumentaux
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / enseignement instrumental ou vocal - musique ancienne
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musique ancienne / formation musicale
• Promotion 2017-19
► 31 étudiant·e·s recruté·e·s
► 31 étudiant·e·s diplômé·e·s
Disciplines des DE obtenus
- 9 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées
- 14 DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
- 1 DE enseignement instrumental ou vocal - jazz
- 1 DE direction d’ensembles vocaux
- 1 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques traditionnelles
- 2 DE Formation musicale
- 2 doubles DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / Formation musicale
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
• Promotion 2017-19 [programme île de la Réunion]
► 27 étudiant·e·s recruté·e·s
► 27 étudiant·e·s diplômé·e·s
Disciplines des DE obtenus
- 8 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées
- 4 DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
- 2 DE enseignement instrumental ou vocal - jazz
- 3 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques traditionnelles
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / Formation musicale
- 2 doubles DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / Formation musicale
- 1 double DE Formation musicale / Direction d’ensembles instrumentaux
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / Accompagnement musique
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / Direction d’ensembles instrumentaux
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / enseignement instrumental ou vocal - musiques traditionnelles
- 1 double DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / Création musicale contemporaine - Composition électroacoustique sur support et temps réel
• Promotion 2014-16
► 30 étudiant·e·s recruté·e·s
► 27 étudiant·e·s diplômé·e·s
► 3 abandons (2 pour motifs professionnels, 1 pour motifs personnels)
Disciplines des DE obtenus
- 10 DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées
- 10 DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain
- 2 DE enseignement instrumental ou vocal - jazz
- 3 doubles DE enseignement instrumental ou vocal - classique à contemporain / Formation musicale
- 2 doubles DE enseignement instrumental ou vocal - musiques actuelles amplifiées / enseignement instrumental ou vocal - jazz
► Taux de diplômation entre 2014 et 2025 : 97,3%
► Taux d’abandon entre 2014 et 2025 : 2,7 %
Extraits du questionnaire d’évaluation de la formation envoyé après la fin de la formation 2023-25 :
Sur 6 réponses à la question “Comment évalueriez-vous la pertinence de la formation pour votre métier de musicien·ne-enseignant·e ?”, 4 diplômé·e·s la considèrent “très pertinente”, 2 diplômé·e·s la considèrent “plutôt pertinente” (aucune réponse pour les items "peu" et "pas" pertinente).
Quelques extraits de la "rubrique libre" :
“ Merci à tous les formateurs et à l'administration pour ces 2 années. Je repars avec une boîte à outils pleine, une confiance en moi reboostée, moi qui voulait tout arrêter il y a quelques années... de très belles rencontres musicales et amicales. Une belle aventure humaine !”
“Merci pour tout.”
“Merci pour ces deux années.”
“J'ai apprécié les ateliers musicaux qui sont très bien pensés pédagogiquement.”
Extraits du questionnaire d’évaluation de la formation envoyé après la fin de la formation 2021-23 :
Sur 8 réponses à la question “Comment évalueriez-vous la pertinence de la formation pour votre métier de musicien·ne-enseignant·e ?”, 6 diplômé·e·s la considèrent “très pertinente”, 4 diplômé·e·s la considèrent “plutôt pertinente” (aucune réponse pour les items "peu" et "pas" pertinente).
Quelques extraits de la "rubrique libre" :
- “ Un Grand Merci! Votre établissement restera pour moi,une source d'inspiration tout au long de ma carrière et je n'hésiterai pas à reprendre contact."
- " Merci encore pour ces deux belles années très constructives et enrichissantes (mais difficiles). Ne changez pas votre bienveillance ni votre disponibilité."
- " J'ai adoré tout ce que la formation m'a apporté. J'ai énormément apprécié les formateurs par leur regard critique, leur intelligence et leur culture."
- " En fin de formation je me rends compte de la pertinence de certains dispositifs que je trouvais lourds et non à propos en cours de formation."