Partant de la remise en cause de l'efficacité de l'équipe pédagogique à proposer un modèle de cursus adapté aux élèves, nous avons tenté de mettre à jour ses dysfonctionnements. En tentant de discerner les causes des conflits la traversant, nous avons proposé différents points qui pourraient permettre une meilleure gestion de son fonctionnement. En effet, l'équipe pédagogique et les professionnels qui la composent, sont sans aucun doute les clés d'une école de musique différente. Pour cela, ils devront tirer profit de toutes leurs diversités de générations, de formations, d'expériences...