Dorénavant, vous pouvez interroger le portail documentaire pour avoir accès aux mémoires des étudiant·es du Cefedem
Quelques mémoires
-
La construction de l'individu entre équilibre et déséquilibre, la place du professeur de musique - AUGIER Laurent, Promotion 2010-2013 Rhône-Loire
-
Le violon et les mots : Questions sur des réponses Réflexion sur la conception de la musique vue à travers l'enseignement du violon - BARRE Emmanuelle, Promotion 1990-1992
-
Hors cadre / Un mémoire sonore - GRAPPE Laurent, Promotion 2013-2015
-
Les débuts d'un apprentissage. Etude des modes d'élaboration et des conditions de transmission des savoirs - MARTIN Thibaut, Promotion 2002-2005 Ain-Savoie-HauteSavoie
-
Sur les traces du voyageur, réflexions sur la méthode d’instrument - KIBLER Jean-Christophe, Promotion 2014-2016FDCE
-
Le problème de l'échec à l'école de musique - ROLLY Frédéric, Promotion 2001-2003
-
La créativité au service de l'apprentissage. Le rôle de la créativité dans l'enseignement spécialisé de la musique. - SILLA Marc, Promotion 2003-2005
-
Les postures émancipatrices dans l'enseignement de la musique - OUDIN Julian, Promotion 2012-2014
-
Questionner l’enseignement de la musique à travers le prisme du rhizome - SIMON Laura, Promotion 2014-2016