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Quelques mémoires
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L'enseignement du violon. Comment aller au de-delà d'un héritage ? - AIRIAU Noémie, Promotion 2000-2002
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La motivation, une source de vie et d’apprentissage dans nos écoles de musiques ? - LOUBES Céline, Promotion 2014-2016
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Musiques traditionnelles afro-cubaines Eléments d'un mythe et angles d'approches pour l'enseignant européen - FREY-MAIBACH Raphaëlle, Promotion 2000-2002
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La question du groupe dans l'enseignement artistique : le collectif met-il toujours en jeu le groupe ? - DUPIN Véronique, Promotion 2014-2016FDCE
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La musique pour tous - DUMAS Valérie, Promotion 1998-2000
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La routine - DALLARA Guillaume, Promotion 2007-2009
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Solitude(s) - STOCHL Romain, Promotion 2010-2012
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La musique, une histoire de goût... Les ingrédients d'hier pour une recette d'aujourd'hui - DUFOUR Claire-Mathilde, Promotion 2013-2015
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Individualisme et multiculturalisme. Ou comment prendre en compte l'identité de l'élève dans la diversité des pratiques ? - MARQUE-BOUARET Carole, Promotion 2007-2009
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Donner du sens à l'école de musique. Quelles valeurs et quels choix pour l'école de musique de demain ? - MAGNAN Vincent, Promotion 1997-1999